Indeks Beranotasi Tugas Akhir Mahasiswa Diploma.III Ilmu Perpustakaan Berbasis Web Tahun 2017-2019
Dublin Core
Title
Indeks Beranotasi Tugas Akhir Mahasiswa Diploma.III Ilmu Perpustakaan Berbasis Web Tahun 2017-2019
Subject
Indeks Beranotasi
Tugas Akhir
Mahasiswa Diploma.III
Ilmu Perpustakaan
Description
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah alat telusur yang tersedia di perpustakaan dan ruang baca jurusan, yaitu indeks buku tugas akhir. Namun, penggunaan dan penyajiannya masih kurang efektif karena berbentuk tercetak dan hanya tersimpan di lemari, sehingga tidak bisa diakses oleh pemustaka. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang dan menghasilkan sebuah indeks beranotasi berbasis web, yaitu Indeks Beranotasi Tugas Akhir Mahasiswa Diploma III Ilmu Perpustakaan Berbasis Web Tahun 2017-2019. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian pengembangan. Metode penelitian pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Berdasarkan hasil uji coba, terbukti bahwa produk yang dihasilkan sudah valid dengan nilai 100%, efektif dengan persentase responden yang menjawab sangat setuju sebesar 46,6% dan setuju sebesar 52%. Produk ini juga praktis dengan persentase responden yang menjawab sangat setuju sebesar 46,6% dan setuju sebesar 50,6%. Dapat disimpulkan bahwa Indeks Beranotasi Tugas Akhir Mahasiswa Diploma III Ilmu Perpustakaan Berbasis Web Tahun 2017-2019 ini sudah layak digunakan oleh pengguna yang membutuhkan informasi tentang tugas akhir.
Creator
Yolaratu Yusakumala
Publisher
Universita Islam Negeri Imam Bonjol
Date
2020
Contributor
Lailatur Rahmi
Umi R. Humairoh
Rights
Hak cipta dipegang oleh Yolaratu Yusakumala, 2020
Format
PDF
Language
Id
Type
Tugas Akhir Diploma 3
Files
Collection
Citation
Yolaratu Yusakumala, “Indeks Beranotasi Tugas Akhir Mahasiswa Diploma.III Ilmu Perpustakaan Berbasis Web Tahun 2017-2019,” Aset Digital Tugas Akhir D.3 Ilmu Perpustakaan, accessed September 21, 2024, http://madtad3ip.repositori.site/items/show/181.