Rancangan Buku Panduan Perpustakaan Sebagai Media Promosi Dalam Bentuk Buku Cerita di SD N 34 Nagari Singgalang Kabupaten Tanah Datar Provinsi Sumatera Barat

Rancangan Buku Panduan Perpustakaan Sebagai Media Promosi Dalam Bentuk Buku Cerita di SD N 34 Nagari Singgalang Kabupaten Tanah Datar Provinsi Sumatera Barat

Rancangan Buku Panduan

Perpustakaan

Bentuk Buku Cerita

SDN 34 Nagari Singgalang

Kabupaten Tanah Datar

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya pengetahuan siswa tentang fungsi dan manfaat dari layanan perpustakaan sekolah. Siswa perlu mengetahui layanan perpustakaan sekolah agar perpustakaan sekolah diminati. Berdasarkan hasil survei lapangan, perlu dibuat sebuah panduan yang sesuai dengan karakteristik siswa. Panduan dibuat dalam bentuk buku cerita anak agar lebih mudah dipahami oleh siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan tahap-tahap Analisis Kebutuhan, Rancangan Produk, Pembuatan Produk, dan Evaluasi atau Pengujian Model Produk. Hasil penelitian menunjukkan buku cerita anak sebagai media promosi layanan perpustakaan sekolah memberikan kemudahan siswa dalam menemukan informasi mengenai layanan perpustakaan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan penilaian dari siswa yaitu gambar yang terdapat di buku cerita 87%, isi cerita 86%, tokoh karakter 79%, bahasa yang digunakan 85%, cover 86%, membaca buku cerita 73%. Berdasarkan hasil uji coba, penelitian buku cerita anak sebagai media promosi bagi siswa SD N 34 Singgalang, Kabupaten Tanah Datar sudah sesuai dengan karakteristik siswa kelas 1-4 SD dan digunakan oleh pengguna.

Mutia Aprilia Gusril

Universitas Islam Negeri Imam Bonjol

2019

M. Fadli

Herman

Hak cipta dipegang oleh Mutia Aprilia Gusril, 2019

PDF

Id

Tugas Akhir Diploma 3